《向日葵》读后感

　　《向日葵》读后感

　　认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《向日葵》读后感，希望能够帮助到大家。

　　生活在阿勒泰乌伦古河岸的李娟一家，靠着种植向日葵为生，承包者彼此间离得都比较远，李娟家直接支了一个蒙古包，在葵花地边的空地上，养着鸡鸭鹅兔狗，每天的生活就是照看着一百亩地，生活是一眼望不到边的空荡。

　　在《遥远的向日葵地》这本书里，李娟记录了她们朴素的生活细节，比如：勤劳乐观的母亲，高龄多病的外婆，大狗丑丑和小狗赛虎，还有整日悠闲行走的鸡鸭鹅群，以及她家日夜守护的最大财产——向日葵地。

　　李娟的母亲是一个对向日葵地赤身相迎、肝胆相照的女人，在那片那寸草不生的戈壁荒漠上，万物寂静，母亲却在冷漠、尘土飞扬的北疆一角种起了向日葵。母亲未能一次将向日葵种起，鹅喉龄、大旱、暖冬都会使向日葵失去生长的希望，尽管这会一次次的令母亲沮丧，但母亲还是一次次地重新播下种子，坚强而又执着。

　　母亲热爱着她的向日葵地，在贫瘠荒凉的沙漠中，播种着她的热情和希望。她终日锄草，间苗，打杈，喷药，无比耐心。

　　对李娟而言，她的母亲是一个“擅于到来的人”，而自己却是一个“擅于离别的人”，当作者与母亲分隔再见时，母亲总会带着大大小小的行李，不知倒了几辆车。李娟在书中说，她的母亲像一个被各种包劫持的人，这将力大无穷，满满爱意的母亲，展现在我的眼前。

　　母亲，是如何将这一堆东西弄上弄下带来的呢？这成了千古之谜。但这也许就是母亲无法用言语表达的爱吧！

　　今天，我与同学蔡佳去图书馆借书，我一眼扫过去，看到了一本《魔法向日葵》，看着它的名字就令我万分想阅读，于是，我借了这本书，看完这本后，我大有体会。

　　它的主要内容是：有一个叫席宝伦的蒙古女孩，她的奶奶是草原上的葵花皇后，而宝伦是第18代的公主，草原规定在公主没满12岁前是不能告诉她这个秘密。在她十二岁生日的前一天，宝伦收到爷爷的礼物，那是葵花的种子，里面还有一封信，那是去世的奶奶写的，宝伦不敢相信，打开信，奶奶说明了一切。宝伦的妈妈和爸爸也知道这件事，宝伦要在今年的六月十八日唱出草原之歌。可是意料不到的是，蜘蛛黑寡妇和食人花日轮要阻止她成为公主。黑寡妇扮成卖雪糕的老奶奶，让宝伦吃了剧毒的雪糕，宝伦的嗓子唱不出声了。黑寡妇还扮成崔主任，在暗中害宝伦。在重重艰险和仆人朱该的帮助下，宝伦在六月十八那天唱出了草原之歌，成为了葵花公主。令我深刻体会的是，宝伦的勇敢，在运动会时，宝伦摔倒了，但她还是继续跑下去，她的血和肉粘在了操场上，她还是义无返顾的跑下去。还有在秋游时，尤小尤掉进了土坑，她用自己的双手拉她上来，自己也差点掉下去。她还很为别人着想，在六月十八号，正是他们合唱队的比赛，带头因为吃了黑寡妇的冰淇淋，嗓子也坏了。

　　宝伦为了合唱比赛成功，把唯一救自己声音的药给了他。这是多么好的一本书，推荐大家看哦！

　　在过去的八年里，我与书有过无数次交往，从一二岁时“撕书破万卷”到三四岁时会读一些简单童话，到了七八岁我真正懂得了怎么去读书，什么叫会读书。在我读过的上千本书里，让我印象最深的就是由著名的“知心姐姐“刷刷老师所著的《向日葵中队》。

　　她，像个漂亮的洋娃娃，梳理整齐的马尾辫乌黑发亮，眼睛清澈如水，可是她却用着尿不湿，上课随便走动，乱扔东西，不听老师和同学讲话，不愿与同学交往，她就是本书中“星星的孩子”—莫离。她是不幸的，也是幸福的，因为在她身边有着许多“守护天使”：温柔善良的米兰老师、乐于助人的张小西、心高气傲的吴萌萌、调皮冲动的马一飞……在他们之间发生了一场又一场妙趣横生而感人肺腑的故事，我被 这些故事所感动，仿佛也成了向日葵中队的一员，和他们一起哭，一起笑，一起经历着……

　　谁说钢筋混凝土铸造的城市是冰冷的，无情的？不，城市不是无情的，它们只是将爱紧紧攥在手心，悄悄地藏在心里，需要的时候，就会让爱像烛光一样照亮整个城市……

　　我们的班级是温暖的，每个角落都充满着爱；我们的学校是温暖的，年年举行义卖捐钱给新疆伊犁小学帮助失学困难儿童；我们的城市是温暖的，有着很多帮助像莫离那样的“守护天使”。

　　爱，其实很简单，就是——我们在一起！

　　今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章，因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后，我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。

　　这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天，因为他个子小，又不结实，一定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续生长，就开始诅咒向日葵，他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩，他一直插根长叶，终于长成了一棵大向日葵，他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

　　看了这个故事以后，我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心。

　　有一天，学校举行了“作家见面会”的第一个环节——买书环节，我买了一本刷刷姐姐写的《向日葵中队》。这本书了讲述了一个患有自闭症的特殊学生——莫离来到“向日葵中队”后发生的种种爱的故事。

　　同学们很讨厌莫离，对米兰老师给莫离的包容是排斥的，不解的。可是文中的“我”——张小西却一直坚定地陪伴着她。渐渐地，同学们被“我”的纯朴善良给感染了，变成了莫离的“守护天使”。最后，莫离以登上大作家一本书的画《幸福列车》让世界重视自闭症儿童。

　　当我读到同学们帮助莫离的那段时，不禁想起了上学期的一件小事：有一天，我上完音乐课，发现英语书没带，便去四（1）班借。

　　我问正在看墙报的李希妍：我问正在看墙报的李希妍：“请问你能借我一节课英语书吗？”

　　“好啊！”她笑盈盈地答道，回到班级拿书了。

　　透过窗户看着她翻找书包的身影，我的心中流过一股暖流。

　　李希妍拿着书，从四（1）班后门走了出来，一边把书递给我，一边说：“给。”

　　“谢谢！”我双手接过那本书，感激地说道，便回班了。

　　虽然，我和李希妍并不是同班同学，也不是关系特别好，她爽快的回应，就是在帮助我。我觉得她有一颗乐于助人的伟大心灵，不是吗？

　　是的，爱，能融化最最坚硬的心；爱，让这个世界变得更加美好！

　　我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书，这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初，一个叫香草的女孩背不出课文，就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来，向日葵随风摆动，袅袅婷婷。幼稚的香草以为是向日葵在跳舞，便一边跟着向日葵跳舞，一边唱课文。第二天，老师让香草背课文，香草问课文能不能唱，她昨天是一边和向日葵跳舞，一边唱课文的。老师不相信，派对对查看。当对对来到院子时，向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后，一个个妙趣横生的的故事，就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了，香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下，结果手术后全身畸形。对对很伤心，在她摔伤之前，她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课，回想着蛋卷先生，合欢，香草，许多亲人和朋友，她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊！”香草领着对对去看向日葵，一阵风吹过，向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现？一定会的？一定不会？”了结了文章，并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷，甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态，快乐定能重现！

　　我想，连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐，更何况我们现在如此舒适的生活呢？只要我们用快乐的目光看世界，这世上定能充满快乐。

　　《会跳舞的向日葵》这本书畅销广泛，适合幼儿园、小学的学生看，秦文君阿姨还首度入围林格伦纪念奖，不仅是我们中国第一个，而且是中国的唯一一个。太厉害了！书中有许多有趣的人物，让我们来认识认识他们吧！

　　漂亮可爱且聪慧的吴对对非常富，有漂亮妈妈，富贵家庭，爱漂亮的她曾经怕香草被合欢抢走，所以看见香草和合欢在一起就把香草拽走。

　　爱背唐诗，成绩好的'合欢常常被同桌吴对对羡慕，有一个漂亮优雅的妈妈——张校长，还有一个表哥——常新，后来和香草、对对一起组成了“草对欢"。

　　小花园国的公主，拥有一株会跳舞的向日葵的香草，她有一个幸福的家——妈妈、爸爸、香晏，还有许多可爱的朋友们。

　　它们结成“草对欢”后发生了一件不幸的事——对对家的阳台断了，对对摔了下去。对对爷爷在医院中知道对对这个女孩不是自己的孙子后气急败坏，把对对赶出了家门，对对奶奶为了照顾对对竟然和阿德哥分家了，香草意外地从对对手中拿回了会跳舞的向日葵花盘上的葵花籽，对对是从哪儿得到这些葵花籽的呢？这依然是个迷。

　　后来对对的朋友们来看望她，都在对对写的致法官先生的信上签下了自己的姓名。香草和对对又在对对老家后院挖到了财宝，重新回到了阿德哥的住处，“蛋卷先生”听说对对妈妈和爸爸言和后就默默的地离开了，再也没回来过。

　　读完后，我合上书本，不禁为童年的欢乐与悲惨而感叹，这本书是一个价值连城的瑰宝，使我受益匪浅！

　　“生活，就像植物一样，隐藏着巨大的谜，但是不管怎样，要做个好孩子，学会付出和接纳，然后再学思考和创造。”这句话出自本文爸爸对女儿香草的评价，这也是一句生活的真理。

　　这本书讲了小女孩香草的成长经历，从厌学的她无意间发现自己的向日葵会跳舞，却遭到大家的怀疑（尽管有医生的证明），到好朋友对对从楼上坠落摔伤，到最后大家领略生活的意义，让香草再一次将葵花子播种下，守候着，期盼着再一次美景重现……

　　这本书是一本叙述成长的小说，文章内容具体，词语优美，用诗一般的语言描绘了一个女孩的心灵成长。这本书让我认识到了成长与生活的重要性，感悟到了生活与成长的意义和乐趣。生活就是五味瓶，每天都有等量的酸甜苦辣咸等着你，等着你去分配生活，掌控生活。

　　在生活中，我遇到过不少辛酸与甜苦。如在你犯了错事后，总会感到无比伤心与愧疚；但在得到表扬和夸奖后，总会感到心里像喝了蜜一样甜；而在发现做错了的题都是粗心所就，心里又有一种既后悔又辛酸的感觉涌上心头；还有在四百米跑步时，一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒，心里又有一种成功的喜悦……

　　谁没有童年，谁的生活没有酸甜苦辣？关于童年，关于成长，关于友谊，关于有哭有笑的日子，甚至关于日子中的尴尬、秘密，都是爱的涓流，一点一点的，不知不觉我们就被那温婉柔和细腻的爱包裹淹没了。本书十分让我喜欢，与此同时，在书的影响下，我们成长着。

　　当我第一次拿到这本书——《向日葵》（第一期），我几乎是屏着气一口气读完的。

　　读完卷首，我知道了这是我们学校的校刊，而且是首刊。这的确是我们学校的一件大喜事。

　　《向日葵》从多方面展示了我们学校的校貌、教师的风采和同学们快乐学习的情形。有的同学喜欢练书法、有的同学喜欢写诗歌、有的同学喜欢说英语、学数学、有的同学喜欢发明创造……总之，快乐有趣、助人为乐、热爱集体、团结同学、感人至深的事情总是发生在我们身边，让我很受鼓舞。我也想拿起手中的笔，记录同学们快乐学习的一点一滴，记录我们身边的故事。为我校的《向日葵》增加风采，让它和我们一起成长。

　　我喜欢《向日葵》里的《新编龟兔赛跑》。乌龟再一次战胜了兔子，它是靠着自己的机智、聪明。乌龟这种机智聪明的行为值得大家学习。一位一年级的小同学写了《感谢你们的一路陪伴》，她感谢自己的爸爸妈妈从她出生以来对自己无微不至的照顾，感谢他们对自己的淳淳教导。读完这篇文章后，使我感到无地自容，我从来没有像这位小同学一样感谢过自己的爸爸妈妈。我要向她学习。《向日葵》的很多好文章教会了我好多好多有用的知识。

　　同学们，让我们祝福我们的《向日葵》越办越好，让它成为我们学习、交流的广场。

　　向日葵不管遇到多大的困难，永远面对太阳，勇敢地追逐梦想，绽放最美的笑颜，就像这个乐观坚强的女孩——何平。

　　何平有一个不幸的家庭。她母亲从她小时候起就患有精神病，弟弟有先天性心脏病，父亲后来也瘫痪了，整个家的重任都担在了何平瘦弱的肩膀上。她打过七份工，但将钱都给了家庭，自己舍不得花，一日三餐都只吃馒头，却给弟弟吃丰盛的饭菜。即使她是如此的不幸、贫苦，但她仍然朝着自己的梦想，一直坚持不懈的努力着，所有的困境在她眼中仿佛都可以烟消云散，化成快乐。

　　再看看我们，只要有点小事不随心意，就怨天尤人。我们常常因为饭菜不合口味就怪父母，而何平却将好吃的给弟弟，自己只吃一个馒头；我们常常因为作业多睡得晚而怪老师，而何平打了七份工却照样认真完成作业，还获得了许多荣誉；我们常常受到点挫折就哭得稀里哗啦，而何平即使遇到巨大的困难却也不言放弃，如向日葵般微笑面对一切？我们就像是温室里娇生惯养的小花，而何平就像是田野上坚强乐观的向日葵，都是祖国的花朵，却有着两种截然不同的精神。

　　这部《向日葵的女孩》给我感触颇深。我不会再像以前那样知难而退了，没有什么幸福是长久的，没有什么困难是克服不了的。我应该像何平一样，做一个向日葵的女孩。