同桌冤家3之惜城涂鸦板(9)

  • 2016-03-16 14:59
  • 同桌冤家
  • 作者:伍美珍
  • 来源:网络

  博士舅舅的标准

  

  从电视台上完社会实践课,心中很是踌躇自得。因为今天得到阿呆的导演舅舅表扬,他说我做的广告创意是奇才。

  所以,回到家后,我当然要把这个好消息,在第一时间通报给亲爱的老妈了!

  老妈听了,反应很平淡,她仅仅是给我面子,笑了笑;接着又忍不住说:“惜诚啊,考大学是不会考广告创意的。”

  我站在老妈面前,犹如被她兜头浇了一盆凉水一般。

  我抖了抖头发,犹如甩掉了那些凉水,于是心情又重新平静下来了——这是我自创的心理疗法,百试不爽。

  吃饭的时候,我问妈妈要IT博士的手机号码,妈妈给了我,又疑惑我要做什么,我坦言说下午和几个同学一起去向舅舅学习。

  “好啊好啊!”老妈高兴地直点头。

  我估计除了刘德华,老妈的NO2偶像就是她这位博士表弟了吧!借着吃饭的机会,老妈又开始对我灌输博士舅舅成材之秘诀。

  “现在看来,有几个严格要求学生的好老师,实在是太重要了!”老妈用毋庸置疑的口吻对老爸和我说。

  我和老爸只好猛点头。

  老妈进一步具体地介绍说,我那位博士舅舅就是因为在中学时代遇到了几位严格的师傅,所以今天才成了高徒的。

  “我记得,表弟上初一的时候还十分顽劣,我为此经常去他的学校,代表家长去和老师交流。”妈妈露出回忆往事的快乐神情。

  我却无法想象,我那位看上去呆头呆脑的博士舅舅,顽劣起来是一副啥模样。

  “后来,在我和学校的共同努力之下,我们为他配备了全校阵容最强的师资力量,终于促使你舅舅来了一个翻天覆地的大变化!”老妈得意地对我说。

  “哦,那,你们给老舅配备了什么样的老师呢?”我敷衍了事地胡乱问老妈。

  老妈却越说兴致越高,她放下筷子,绘声绘色地说,老舅的每一个老师都有对付学生的神秘武器。她举例说,语文老师的武器是她的教鞭……

  我大惊——教鞭也可以用来做武器吗?

  老妈说,语文老师那根教鞭虽然是木制的,但它可劈、砍、挑、砸,再加上可以从东、南、西、北、上、下、左、右等若干方位发出,顽劣的小舅能逃过语文教鞭的次数为ZERO!

  我抱住双臂,感到背后的寒衣阵阵袭来。

  老妈又介绍说,数学老师的神秘武器是那台讲桌。我就像是在听鬼故事,既害怕又忍不住好奇心,所以,就不断地追问老妈,讲桌怎成了神秘武器呢?

  老妈说,有学生背不出数学公式定理,FIRSTTIME,立于教室后面,SECONDTIME,罚立于教室前面,如果还不会,对不起,请君钻进讲桌下面!

  “哇,这不是虐待儿童吗!”我倒吸一口凉气,问老爸。

  可是老爸听得微微笑,显得十分入迷,一点也不打算赞同我的观点。

  在老爸鼓励的微笑下,老妈又介绍了两种秘密武器,一是“嘴”:老舅的历史老师为一中年女性,她一张口,话语就会如同长江之水,滔滔不绝。上课不听?考试偷看?对不起,请到办公室,倾听老师从二三百万年前的元某猿人讲到3000年星球大战,听者无不动容,最终痛哭流涕,请求老师原谅,并准许自己GOGO。

  老爸用手中筷子击节赞叹:“高,杀人无形呀!”

  “还有一种武器,方便实用,便是粉笔头……”老妈兴致勃勃地说。我的脑海里却浮现出班头的形象,他的粉笔头流弹,我在学期的第一天就充分领略到了。

  “……可惜,现在学国外,不允许对学生体罚了!”老妈大概讲累了,便发了一个小结式的感慨。

  “我们班头也有秘密武器,就是粉笔流弹!”我忍不住说。

  “啊,是吗?”老妈和老爸听了,一起看着我。我是多么希望从二老的双目中看到同情和怜悯啊!

  可惜,我看到的眼神却是——欣慰!

  到了下午,我和兔子、咪咪、阿呆一起集合去找我老舅,在路上,我用手机先给博士舅舅打了个电话,舅舅高兴地说,你们来得正好,我发明了一个很好的机器,你们来测试一下吧!

  兔子和咪咪还没见到博士舅舅,就开始倾慕不已。

  “哇,你舅舅会发明机器呀?真不愧是博士耶!”咪咪双手拊掌,看着蓝天,无比向往地说。

  “是呀是呀,还不是一般的博士,是计算机博士耶!”兔子也跟着意味深长地说。

  只有阿呆呆头呆脑地问兔子:“兔子,计算机博士和一般的博士有什么不一样啊?”

  “不一样不一样就是不一样,怎么样怎么样怎么样怎么样?”兔子用连环呵斥法击得阿呆大肆溃败,令我联想到舅舅以前那位以“嘴”为秘密武器的历史老师。

  我们来到舅舅所在的大学计算机研究所,果然看到那里赫然摆着一台新机器。

  舅舅高兴地迎上来说:“你们快来测试一下自己的智商。”

  “哇,测智商?好棒哦!”兔子和咪咪像两阵风一样,“呼”地冲到机器面前,在舅舅的两位本科生助手的引导下,兔子第一个勇敢地把脑袋伸到了机器里面。

  片刻之后,机器发出一声怪叫,然后怪声怪调地说:“恭喜你!你的智商是150,你是个天才!”

  兔子跳了起来:“哇,高智商哦!”

  咪咪嘻嘻一笑,拍了兔子的头一下:“天才天才,天生的蠢材!下面,我来啦!”

  结果,咪咪的智商和兔子一样,就连机器说的话也是一模一样的!第三个轮到我,我的测试结果也是一样。

  我开始怀疑这架机器测试的只有一种结果了。

  不过,我的疑虑很快就被打破了,因为阿呆的智商被测试出是100,机器说,“恭喜你,你是个人才!”

  虽然测出的智商比我们稍低一些,但阿呆也乐得合不拢嘴巴。

  这台机器真是让人皆大欢喜啊!

  我们测完了,是舅舅的两个本科生助手做测试,他们的智商居然都是100,和阿呆一样!

  我和兔子、咪咪的自我感觉顿时好得一塌糊涂起来,兔子小声说:“看来,我们将来不单能上本科,还能读到硕士耶!”

  这时,舅舅拍拍手,以引起我们的注意,他大声宣布说:“现在,我要让机器来测试一下我的智商了!”

  兔子嘀咕说:“那还用说,至少200!”

  咪咪说:“不对,肯定250!”

  只见舅舅自信满满地把他那颗高贵的脑袋伸进了机器中。

  大约是舅舅的智商太高了,把机器都吓了一跳,只听得机器叽里咕噜地不知说了一通哪国语言,最后它终于用中文说话了:

  “不许往机器里乱丢石头!”

  我们全都大吃一惊,之后却又笑得前仰后合。

  舅舅气得满脸通红,他连连说,一定是机器里的电脑源代码出了问题,他必须认真检修一下。

  就这样,我们一起参观了舅舅怎样检修电脑源代码。虽然看不太懂,但还是被舅舅的专业水平打动了。不过我想,就是我们因为看不懂,所以才被打动的吧。

  博士舅舅花了整整3小时28分钟45秒检查并修改了电脑程序,终于宣布机器可以正常工作了。

  我们一起长舒了一口气。

  又要开始测试了,舅舅刚要把脑袋伸进机器,突然改变了主意,他让助手找来一块石头,把石头放进机器里。

  只听机器用唱歌一般的声音说:

  “啊!原来您是位博士!真是有眼不识泰山啊!”

  我们笑到完全趴倒在机器面前,所谓“被它彻底征服”了!

  吃晚饭的时候,老妈问我今天见到舅舅没有,我说有的有的,看到了舅舅是怎样工作的了!

  老妈满意地说,你要向舅舅学习啊!

  我忙说,老妈你不要拿舅舅的标准来要求我好不好,因为我根本做不到!

  老妈和蔼可亲、通情达理地问我,是不是妈妈给你定的标准太高了?

  “不!那么低,叫我怎么做嘛!”我理直气壮地对老妈说。

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