打开想象的翅膀——《银河帝国1-3》读后感800字

　　打开想象的翅膀——《银河帝国1-3》读后感800字：

　　现阶段的儿子特别喜欢读科幻读物，最近迷上了《银河帝国》系列。为了跟上儿子的节奏，和他有共同语言，我也在闲暇之余，和儿子同步阅读，也算是补一补自己好奇心和想象力贫乏的短板。目前读了银河帝国基地系列的前三部《基地》《基地与帝国》《第二基地》，感觉非常过瘾，仿佛穿越古今，遨游太空般。

　　首先吸引我的是三部书的情节，跌宕起伏，超乎想象，非常之烧脑，绝对挑战你的想象力。例如基地建成初期如何度过三次危机？如何战胜武力仍然非常强大的老帝国？谁是神秘的“骡”？面对精神力无比强大的“骡”，谁来战胜他？第二基地到底在哪儿？每一个故事，每一个危机，每一个场景都非常精彩，环环相扣，堪比侦探悬疑小说。

　　第二吸引我的是关于心理史学的描写。心理史学和机器人法则是银河帝国丛书的两大支柱。谢顿的心理史学，是包括数学、心理学、历史学、社会学、政治学、经济学、人口学、统计学等学科在内的超级综合体，能够从概率上精准预测未来。这个想象力太丰富了，让人心情澎湃。读后感·现在看，的确有实现的可能，就像天气预报一样，心理史学就是高阶版大数据应用，通过它来总结过去、洞悉现在、预测未来，尽可能减少混乱，促进人类社会文明复兴。

　　第三就是各种未来科技的想象。例如超空间飞行、语音输入打字机、能让纸片化为原子的垃圾桶、各种核动力小家电、点铁成金的技术等等。要知道这些科技想象是阿西莫夫在50年代写出来的，不得不佩服作者的想象力之丰富。书中有一些科技已经在现代社会不同程度的得以实现，例如语音输入转成文字的技术，怪不得说科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。

　　想象力是人类的财富，是促进社会进步的源泉。真的呼吁我们的社会、学校、家庭教育中要加强对孩子们想象力和创造力的鼓励、培养和教育。用网上搜到的一句名言做结：“想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。”作者：孙茂民