借一个桃子

  我在一个小学教书时,曾给学生们出过这样一道题:用1元钱能买两个桃子,用两个桃核能换一个桃子,假如你有1元钱,能吃到几个桃子。由于题太简单,学生们马上异口同声地给出了答案:能吃到3个桃子。就在此时,一个学生举手站起来说:“老师,我能吃到4个桃子。”我挺奇怪,就问他,你在哪儿弄的第四个。孩子面不改色地说:“借的。”他接着说:“当我吃完3个桃子后剩下一个桃核,这时可以先借一个桃子,吃完后把两个桃核还给卖桃子的人。”我听了不由一愣,其他同学也一片唏嘘。从数学的角度,这个学生的答案无疑是错误的。但是把答案放在现实生活中,则是一个合乎情理的巧妙做法。巧妙借助外界的力量,会让我们得到一份预想以外的收获。

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