《开学第一课:生命教育》读后感600字

  • 2021-02-06 12:29
  • 读后感
  • 作者:小编
  • 来源:网络

  今天是原定开学的日子,我在空中课堂听了袁卫星老师《开学第一课:生命教育》,听君一席话,胜读十年书。我刚刚度过了一个特殊的年,拥有了一个特殊的寒假,平生第一次经历隔离。因为武汉疫情,我们的国家生病了。

  今天,要不是一场突如其来的疫情,我们本该安静地坐在教室听老师讲课;在这春暖花开的时节,我们本该撒开脚奔向田野或公园,呼吸新鲜的空气,但此刻举国上下积极响应疫情防控号召,各自关在家里,戴着口罩,整天浸泡在弥漫着消毒水和酒精味道的空气中。听着新闻里那一个个增长的确诊数字,看着一个个同胞与死神抗争的哀嚎和痛苦,还有那些关于口罩与双黄莲的排队和抢购。一个个生命个体、家庭面对疫情的恐慌、焦虑、破碎和努力,在这场民族大灾难,每个人深陷其中也身在其中,我们与国家的命运紧紧地联系在一起。

  是谁导演了这场疫情?让我们有学不能上,有家不能回,工厂停工,饭店关门,甚者妻离子散,阴阳两隔。是蝙蝠、穿山甲等野生动物对人类的报复。我看了一篇《一只蝙蝠的自述》文章,蝙蝠说,为了不给人类带来灾难,它变得很丑,卑微地活着,躲在山洞昼伏夜出,而人们为了满足味蕾的快感和新鲜感,把它抓走,煲成汤,熬成粥。我想:但凡人们能尊重自然、爱护动物、敬畏生命,也不至于自食其果了。这次疫情是一个深刻的历史教训,我们都不是局外人,该好好地反思了。

  法国作家雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如果我们善待大自然,爱护环境,她就是善良的母亲,给予我们阳光雨露;反之,如果我们乱砍伐树木、屠杀动物、污染环境,则可能引来六月飞雪、泥石流、水灾等灾难。希望大自然是慈母还是屠夫,取决于我们是否善待自然、尊重自然、敬畏生命。让我们做一个热爱自然、有责任、有担当的孩子吧!作者:张慧莹

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