同桌冤家之阿呆摇摇摇（7）

　　无聊的社会课

　　夏日的午后，真叫人昏昏欲睡。

　　柳树树来给我们上社会课，听的人似乎并不多。没办法，社会课实在是太枯燥了！

　　坐在我前面的兔子，偷偷插上了耳塞在听歌；而她的同桌惜诚，正低头翻着一本漫画。

　　讲台上的柳树树说，他要利用一点点时间，点一名同学站起来背上堂语文课刚讲的《捕蛇者说》。

　　班里一下子就显得安静下来。

　　就连惜诚和兔子，都抬起头来看看柳树树。

　　每个人都在心里暗自紧张着，生怕老师点到自己的名字。还有人小声地发泄不满：“这是社会课耶！怎么给他上起了语文？”

　　柳树树点到了我的同桌阿呆。

　　倒霉的阿呆像根柱子一样戳在那里。

　　大家一看天下太平，便又个个做出与己无关的样子，各忙各的活，也各讲各的闲话。

　　柳树树用那种带着笑意、很期待的目光注视着阿呆，我真替柳树树着急！于是在下面翻开语文书，刚小声提醒了阿呆第一句：

　　“永州之地产异蛇，黑质而白章……”

　　这时候，柳树树可能也是感觉到课堂纪律太乱了，便快步走下讲台，开始搜捕行动。

　　趁着一阵稀里哗啦的嘈杂，我干脆把翻开的语文课本摆到阿呆面前，催他快读。

　　阿呆也很配合我。

　　这家伙才读了几句，就仰着头开始流利地背诵了。

　　当柳树树手里抓满了MP3和漫画书等战利品回到讲台时，阿呆正看着天花板，响亮地地背颂着：“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，哗然乎南北，虽鸡狗不得宁焉……”

　　柳树树瞪大了眼睛看着阿呆。

　　全班忽然爆笑起来。

　　柳树树也没绷住，他也咧开嘴巴笑了。

　　哦，他笑起来真的很好看！

　　阿呆停下来，莫名其妙地看着大家，又看看柳树树。

　　“继续背下去。”柳树树示意阿呆。

　　于是阿呆继续背，可是听的人并不多。惜诚虽然漫画书被没收，仍不老实，他回过头来，对着我和兔子说起了阿呆的坏话。

　　“小学的时候，我不知道帮过阿呆这臭小子多少忙！”

　　“什么忙啊？”我很感兴趣。

　　阿呆看看我们，他没空插嘴，还是站在那里老实背着课文。

　　惜诚继续说：“那时我是小组长，每天都要检查组员的日记。老师规定日记不得少于50个字，可是阿呆每次都写不到那么多。”

　　“50个字都写不到啊，啊，真是呆瓜！”兔子摇头晃脑地感慨着。

　　“哎，那时才一年级哎！”惜诚说。

　　我看了他一眼，这家伙今天肯帮阿呆讲话，实在是难得。

　　“记得有一次，阿呆这么写——今天我看见有一只很小的蚂蚁，背着一粒很小的米。数数，多少字？”

　　我很快就数了出来：“22个字。不够！”

　　“所以呢，我就让阿呆添字了！”

　　惜诚得意地说。

　　“怎么添啊？”我傻了。

　　“喏，这样就对了——今天我看见有一只很小很小很小很小很小很小很小很小的蚂蚁，背着一粒很小很小很小很小很小很小很小很小很的米。怎么样？字数够了吧？”

　　我和兔子哗哗地笑，一边看阿呆，一边点着头，连连说：“字数够了！”

　　这时，阿呆背完了书，坐了下来。

　　刚才我们说的话，他都听见了。所以，他看了惜诚一眼。

　　“看什么看？帮了你也不谢我！”

　　惜诚瞪了阿呆一眼，终于回过身去了。

　　这时，柳树树已经注意到了我们，我看到他一边讲课，一边注意地看着这边。

　　惜诚规矩和老实了不少，他抬起头看着柳树树，做出专心听讲的样子来。

　　可是，阿呆却忍不住对我嘟囔，发泄着他对惜诚的不满：“其实，惜诚让我凑字数，害我被老师骂得好厉害哦！”

　　我看了阿呆一眼，没敢说话。

　　阿呆还不知死地说：“他自己的作文也不好，有一天老师还读了他的作文。”

　　我一边紧张地看着柳树树，一边小声地说：“老师读，就说明他写得好哦，呆瓜！”

　　“老师是当作不好的作文读的耶！”阿呆认真地对我说，他的声音一下子就变得大了起来，我吓了一跳。

　　可是这呆瓜却毫无察觉地说：“惜诚写的是——我很喜欢我家的小狗波比，我常叫它‘波比波比波比波比波比波比波比波比波比波比波比波比波比！’它就会汪汪汪汪汪汪地叫。”

　　周围的人都听见了，有人笑起来。

　　这时，柳树树向我们这边大步流星地走来，脸上带着忍无可忍的愠怒。

　　他走到阿呆面前，严肃地说：“你刚才背完书后，一直就在不停地说话。你说说看，你还像不像一个学生？”

　　阿呆可怜巴巴地站起来。

　　惜诚回头，幸灾乐祸地对着阿呆乐。

　　“不……像。”阿呆愁眉苦脸地看着柳树树，带着投降的腔调。

　　“那你自己说，你像什么？”柳树树依然没有好声气。

　　“像……像老师。”

　　阿呆脸憋得通红，终于回答出这个问题来。

　　大家一听，都带着想笑又不敢笑的神情看着柳树树。因为距离近的缘故，我看到柳树树的嘴角已经漾出了一丝笑容。

　　“好吧，”片刻，柳树树说：“你的回答总算也有你的道理，我就放过你这一次！”

　　我看见他嘴角的笑容已荡漾到了脸上，大家都忍不住鼓掌。这掌声是为了我们可爱的老师柳树树，而不是为了阿呆。

　　“那我再问你一个问题。”

　　回到讲台上的柳树树忽然又对阿呆说。

　　“刚才我讲到了海轮·凯勒，现在我问你，假如你失去三天光明，你打算去做什么？”

　　柳树树突如其来地向阿呆发问，令我怀疑他刚才的宽容是假的。

　　“假如失去三天光明……”

　　阿呆摸着他的大脑们，拼命地想啊想，我都替他着急。

　　这时，前排的惜诚悄悄地举起了一张白纸，上面用黑色墨水笔写着两个字。

　　阿呆不管三七二十一，就像是快要溺水时抓住了一根救命稻草一般，将这两个字脱口而出：

　　“算命！”

　　我看见柳树树的嘴巴张得好大好大……